课程故事快乐小菜农

秋天是丰收的季节,亦是播种的季节。在这美好的秋日里,孩子们开始了与植物一起的成长之旅,快乐小菜农上线啦!

01.种子大收集

为了让大家了解认识更多的种子,我们开展了种子大收集活动,孩子们在家长的帮助下带来了各种各样的种子,在班上我们开展了种子博览会,当孩子面对品种繁多的小种子时,眼神里透露出满满的好奇和疑惑......

这个种子我过,我妈妈在切南瓜的时候会把它掏出来。

这个种子的颜色好漂亮,它是什么种子呢?

老师,我发现种子的颜色和形状都不一样。

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种子长大后会变成什么样呢?

种子的猜想

孩子们有这么多想法,不如我们来一起畅想一下吧!

种子长大会变成这样

02.秋天,我们种什么?

这么多的种子,到底哪一种是比较适合秋天播种的?经过一番讨论后,我们选出了八样种子来进行投票。

我们决定种

1

03.种植初体验

一切工作准备就绪,终于要开始种菜了,瞧!小菜农们小心翼翼的把种子撒在花盆里,接下来就是等待种子发芽啦!

National

ConstitutionDay

04.细心照顾,陪你长大

在漫长的等待过程中,孩子们丝毫没有忘记他们的小种子,每天都时不时来看看,浇浇水,跟小种子说“你要快快长大。”

给小嫩芽浇水

我来

照顾你

照顾种子的时候,我们也记录下了种子的成长.......

也发现了许多问题

我发

现了

日子一天天过去,小种子终于发芽了而且越长越高。在这个过程中他们了解植物生长需要阳光、水、空气,还发现了植物喜欢跟着阳光、每种植物生长的速度都不一样,发现问题会一起讨论解决。

记录植物高度

我们的植物长高了吗?长得有多高?怎么记录高度呢?

用毛根量一量我可以用冰棒棍来量还可以用铅笔

哈哈,吸管是不是

也可以。

我们用尺子

来试一试。

测量好了,我要快点给它记录下来。

对的对的,这样过几天我们再来量就可以知道它们有没有长高啦!

用尺子量的高度是4厘米辣椒的高度是8厘米大蒜和毛根一样高大蒜有两根铅笔那么高,一根半吸管那么长。

我用铅笔来测量

油麦菜正好跟冰棒棍一样高。

叶子哪儿去了?

“老师,老师,快来看这叶子怎么不见了?”

对啊,昨天还在的。

可能是被虫子吃了吧。

会不会是蜗牛呢?

大家对这件怪事儿开始议论起来,也有的孩子觉得虫子吃掉的叶子会在叶子上留下小洞洞,有的觉得虫子没有那么大的嘴巴,可以把一片叶子吃的那么干净。那会是什么原因导致叶子不见了?会不会真的是虫子吃掉的呢?他们开始拿着放大镜寻找答案......

我来找答案

观察中他们发现并没有看到能吃叶子的大虫子,而且还有个重大发现,只有苏州青的叶子不见了,其他蔬菜的叶子还是完整的。不是虫子会是谁呢?

又过了两天,花盆里的苏州青叶子又变少了,而且被吃掉的小嫩芽很多都死了,这让孩子们都很气愤。就在这天早上,发现挂在墙上用塑封袋包装起来的黄豆种子被咬破了一个洞,谁会有这么锋利的牙齿可以把袋子给咬破呢?

谁偷吃了我们的黄豆种子?

谁会有这么锋利的牙齿?

会不会是老鼠,它最喜欢在晚上偷东西吃。

呀!我们的苏州青肯定也是它吃的。

经过大家的讨论,一致认为是小老鼠偷吃了青菜苗。那该怎么办?孩子们纷纷开始出主意。

可以藏到柜子里可以用蛋糕盒罩住我们拿老鼠笼来抓老鼠可以拿家里的菜罩

经过投票决定,每天放学由值日生帮忙把苏州青用大盒子罩住。果然,第二天早上发现叶子不会少了,原来真的是小老鼠偷吃的。

油麦菜搬新家

在小菜农的细心照顾下每个花盆里的植物都长大了,而且都有自己的特点。但是大家发现油麦菜在花盆里面显得有点拥挤,都有点蔫蔫的了,这是为什么呢?

可能是没营养了吧!

可能是浇的水不够。

这个花盆太小了,这么多的油麦菜挤在这里就长不大了,我们应该给他们换新家。

我也觉得是花盆太小了,我们可以给它种到我们的菜地里去吗?

除了讨论,我们还可以在网上查找资料。

拿起工具,准备出发。

除草、松土,我们样样都会。

精彩瞬间回顾

挖个小洞,把你种下。我来帮助你我们要轻轻的把油麦菜种下去最后浇点水,希望快快长大。

05.收获的味道

除草、浇水还再继续,除了照顾油麦菜、菜地的其它植物也不落下。一个午后的散步,一个孩子兴奋的喊道“你们看这边的油麦菜长大啦!老师我们什么时候可以来采呀!”“是呀,是呀,我也好想来采呀!”

准备采摘我们的油麦菜啦!可是我们应该怎么采呢?

老师,我觉得应该像拔萝卜一样。

不行不行,应该拿一把铲子先给油麦菜的周围松松土,直接拔会受伤的。

应该拿一把刀,把叶子全部割下来,我奶奶就是这样割白菜的。

不对不对,爷爷有种油麦菜,爷爷都是把大片的菜叶摘下来,然后小片的还会长大的。

带着孩子们想的办法,我们开始采摘啦!

采摘进行时

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比比谁的大

采摘过程中孩子们新奇的发现,在择断了的叶子上会出现像牛奶一样的白色液体,油麦菜的叶片是中间小,靠泥土外面的叶片比较大。

这么两大篮的油麦菜我们要怎么吃呢?

炸着吃、烧烤、做菜饼、还可以炒着吃。

经过大家的讨论一致决定,我们中午加个餐“清炒油麦菜”。

洗的时候要轻轻的我们真能干快洗完啦

我来帮忙剥大蒜,加上大蒜炒起来会更好吃。

准备就绪

请老师帮忙

自己采摘的蔬菜,味道就是不一样,孩子们心里美滋滋,吃的多么香甜。

THE

END

生活即教育,带着孩子们走进自然环境中,让孩子欣赏大自然的美,探索其中的奥秘的同时,挖掘本土资源,即丰富了幼儿园课程内容,更为孩子们创设了开放的学习空间,增长了见识,活动收获的不仅仅是满载的果实,更多的是孩子们内心满满的快乐和幸福。

种植故事就这么结束了吗?当然没有,因为在生活中还有更多的秘密和小知识等待着孩子们去探索和发现。小菜农还有更多故事在一天天的上演中。

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