清明节对孩子的教育意义
董存瑞幼儿园
清明时节雨纷纷路上行人欲断魂
清明节的来历
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。”“清明”是中国的二十四节气之一，每年大多数在4月5日左右。这时候黑夜相应缩短，天气也逐渐回暖，柳绿桃红，空气清新，景物鲜明，所以叫“清明”。
清明节又叫“寒食节”。关于寒食节的来历，在古代就十分盛行，在山西、内蒙古一带，人们要吃一个月的冷食。后周时代举在并州（今山西的大部及河北、内蒙古、陕西的一部分）做官，进行了民俗改革，定寒食节为清明的前三天。东汉末年曹操也认为三天寒食有损健康，曾明下令禁止过寒食节。唐宋时期，减为清明节前一天为寒食节。由于寒食与清明联在一起，逐渐合而为一。据《燕京岁时记》载：“清明即寒食，又禁烟节。古人最重之，今人不为节。但儿童栽柳，祭扫坟墓而已。”寒食节的大部分习俗，是围绕吃冷食展开的，南宋诗人林和靖的《山中寒食》即可证之，诗云：“方塘波静杜蘅青，布谷提壶（鸟名）已足听；有客初尝寒具罢，据梧慷复散幽经。”诗中说的“寒具”就是“馓子”，一种酥脆精美的油炸面食，是古时寒食节的常用食品。宋庄季裕《鸡肋篇》云：“馓子，又名环饼，即古之寒具。”
清明节，在民间有扫墓的习俗。但是在唐代以前，都是在寒食节扫墓。白居易《寒食野望吟》云：“鸟啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭？风吹旷野纸钱飞，古墓累累春草绿……”寒食节扫墓，来源于上古的祀祖节，唐玄宗立寒食节为祀祖节，后人把寒食节与清明节结合到一起，寒食扫墓也就成了清明扫墓了。古时的寒食、清明节有禁火的习俗，这与历史上忠义之臣介子推被重耳烧死在介山的事件有关，后人把禁火附会到了他的身上，是为了纪念他。
据民间传说，齐国公子重耳登上国君之位后，跟随他的很多人们都得到提拔重用，独曾割股肉让他吃的介子推重耳未给封赏。重耳醒悟后，遍寻介子推不见，原来介子推已背着老母躲进深山老林了。为了逼其出山做官，重耳下令烧毁山林，介子推宁死不下山来，背着老母被烧死在一颗树下，重耳发现他背后的树洞里有件东西，掏出一看，是一片衣襟，上写血诗，诗云：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明，柳下做鬼终不见，强似伴君做谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省，臣在九泉心无愧，愿政清明复清明。”显然，这首诗是后人所作，是把一种美好的愿望寄寓成诗，附会到历史的事件中，也许不少人还不知道，介子推割肉奉君的地方就在今天的西安东郊灞桥区白鹿原一带，这里有个村落叫“孝王村”，据说这就是因此而得名的。
“早是伤春暮雨天，可堪芳草更芊芊，内官初见清明火，上相闲分自打钱；紫陌乱嘶红叱拔，绿杨交映画秋千；游人记得承平事，暗喜风火似昔年。”在唐代诗人韦庄的《长安清明》古诗中，就把清明节春游的盛况描绘得栩栩如生。点出了踏青、扫墓、插柳、蹴鞠、荡秋天、放风筝的风俗。诗人吴惟信也在《苏堤清明即事》中写道：“梨花风起正清明，游子寻春半出城，日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺”。写出春游的人为数不少。宋伯仁的《清明插柳》诗：“清明是处插垂杨，院宇深深绿翠藏，”说的是插柳风俗。杜甫的《清明》诗中“十年蹴鞠将雏远，万里秋千习俗同”，写的是踢球、打秋千锻炼身体的习俗。
现在，清明又成为爱国主义教育和革命传统教育活动的节日。清明这天，青少年们祭扫烈士陵墓，缅怀先烈的丰功伟绩，激发他们学习先烈的革命精神和高尚品德，为建设富裕、文明、和谐的祖国而努力奋斗。
清明节对孩子的教育含义
一祭祀活动也是一种感恩教育
清明祭祖，其内涵是孝文化。向已逝的亲人、祖先送上思念与敬意，给孩子提供一个认识孝文化环境，让他们知道感恩。
二、和孩子踏青，亲近大自然
因为清明一般在每年阳历的4月4日至6日之间，正是万物复苏、百花盛开的时候，所以，清明节还有一个名字——踏青节。
清明节前后，野外到处是一片绿意盎然、山花浪漫。你可以带着宝宝沐浴清新秀美的自然风光，走进远山近水的田园村落，踏着绿油油的青草，踩着软绵绵的春泥，感悟魅力十足的春天。孩子们还可以奔走于田间地头，放飞心情。
最重要的是，通过与大自然的这种亲密接触，可以增强孩子的五官感受能力。爸爸妈妈可以以自然界提供的天然色为教材，给宝宝讲述各种颜色的特点，让宝宝增加对颜色的认识和了解;可以让孩子闭目倾听风声、松涛声或是鸟鸣虫叫声，训练宝宝的听觉能力和辨别声音的能力;还可以让孩子在小溪边玩水，在花丛中玩耍，在广场放风筝……通过这些活动，常常会引起宝宝无限的好奇
三、和孩子一起玩传统游戏
清明节除了祭奠祖先，还有很多适合孩子的传统游戏，比如放风筝，就是古代清明节习俗。古时候，每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放风筝。而且，晚上放风筝时，会在风筝下或拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星。古人把风筝放上蓝天后，还会剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，希望能除病消灾，给自己带来好运。放风筝活动不仅可以让孩子了解到清明节的习俗，还可以强身健体。放风筝时，宝宝可以极目远眺风筝的千姿百态，有利于调节眼部肌肉和神经，消除眼睛疲劳，达到保护和增强视力的目的。
四、带孩子一起种花养草
在24个节气中，清明正是春耕春种的大好时节，所以老早就有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。这个时候，也正是爸爸妈妈和孩子一起种花养草的最佳季节。
孩子在参与种植、照料花草等小生命的过程中，会加强他们对自然的认识。如果爸爸妈妈能够教育孩子像对待朋友那样来热爱树木、花草和昆虫等，孩子对生命和自然的爱会增强并植根于心中，并形成一种相互同情相互依赖的情感和责任感。在这种情感和责任感的支配下，孩子会逐渐跟自然融合为一体，从而更好地寻找生命存在的意义。
五、清明，和孩子聊聊生老病死
在祭奠亲人或祖先时，孩子可能会问到和死亡有关的敏感话题。那么，爸爸妈妈也不要刻意回避这样的话题，可以根据孩子的年龄段、接受能力，适当地跟孩子聊聊。
心理学研究发现，儿童对死亡的了解分为三个时期：3-5岁的孩子觉得死亡就像睡觉或旅行一样，是一个可逆的过程;5-9岁的孩子已经能够接受死亡的观念，但不知道死亡会发生在每一个人或自己的身上;而9岁以上的孩子已经知道死亡无法避免，甚至会发生在自己的身上。所以，在跟孩子聊死亡等生命教育的话题时，要特别注意孩子的年龄、心理特征。
六、教教孩子如何防火
去祭祀都少不了焚烧冥纸，但是清明前后，天干物燥，野外、山林中遍地是枯枝落叶，稍有不慎很容易引起火灾。我们除了要让孩子知道火灾的危害性，最重要的还是告诉孩子防火的知识。
我们在烧冥纸的时候要不忘给孩子解释和提醒这些：要在固定的地方用金属容器来燃烧这些冥纸;不管在哪里，都不能将点着的蜡烛、香火、火柴、烟头、火机等物品丢到草丛或草地上，这样很容易引发火灾;在祭拜结束后，要求孩子帮忙检查四周，看燃灰是否清理干净。在确保冥纸或香烛完全熄灭，没有余火后才能离开，避免死灰复燃。
清明节是中国的传统节日，我们在怀念先人的同时也要对孩子进行适时的教育。让孩子不仅可以真正参与其中感受清明节的氛围，还可以学习相关的习俗和知识，何乐而不为?
与清明有关的诗句
1清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。2明朝寒食了，又是一年春。3春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。4燕子来时新社，梨花落后清明。5春水船如天上坐，老年花似雾中看。6梨花风起正清明，游子寻春半出城。时令种植
根据经验，清明节气适宜种植喜热型不经霜打的蔬菜如：韭菜、生菜、甘薯、花生、苋菜、空心菜、芋头、芝麻、向日葵、空心菜、油麦菜、水萝卜、香菜、茴香等。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。又到了一年清明时，我们抓住这敏感的教育时机对班级里的孩子进行爱的教育，进行诗文阅读的教育，进行缅怀先烈，爱国主意教育，让孩子懂得爱，知道父母的不易，知道生命的重要。同时我们开展种植活动，在大班的走廊里每一个班级都开展种植角，让孩子了解种植的知识。把种植与关爱延续下去。
团结奉献博爱向上
---我们董存瑞人的精神
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